JORNADAS DE PEDAGOGÍA CRÍTICA
1. Aprobación o elaboración del orden del día.
2. Presentación de los grupos y/o individualidades que expongan sus intereses y la forma que podría tener su participación en las jornadas (exposición, debate, etc.)
3. Breve explicación, para su aprobación o reelaboración por la reunión, de la propuesta de la Federación Libertaria de Madrid de la estructura de las Jornadas de Pedagogía Crítica:
• Fecha y duración (un día, dos mañanas y una tarde).
• Propuesta de un debate de clausura.
• Temáticas que nos interesan.
4. Varios.
FLM 